复工文案之一步：先问家长最担心什么
疫情后，家长最焦虑的并非学费，而是“孩子上课是否安全”“学习效果会不会打折”。因此，文案必须之一时间给出答案：
- **安全**：独立教室、每日消杀、健康码+行程码双重核验。
- **效果**：小班制、线上线下同步、课后1对1点评。
自问自答：为什么强调这两点？因为家长在朋友圈看到任何复课广告，都会下意识先搜“防疫”和“效果”两个关键词。
用“场景+痛点”公式，一句话抓住注意力
把家长带入具体场景，再抛出痛点，比喊口号更有效。
示例：
“孩子在家画了一整面墙，你却还在为找不到专业老师发愁？”
自问自答：为什么不用“我们复课啦”？因为家长对机构名称无感，他们只关心自己孩子的处境。
复工优惠怎么写，才不显得廉价
直接写“限时8折”会被屏蔽，试试“价值锚点+稀缺性”组合：
- 原价3980元的暑期大师班，复工体验价980元，限前20名。
- 赠送价值299元的写生工具包，仅限线下复课首日领取。
自问自答：为什么强调“工具包”？因为它让家长感知到实物价值，而非抽象折扣。
朋友圈九宫格文案模板
第1格：孩子戴口罩认真画画的特写，配文“安全复课，从之一笔开始”
第2-4格：教室消杀、独立画架、小班上课的现场图，配关键词“每日紫外线消毒”“1.5米安全距离”“4人封顶小班”
第5-6格：家长好评截图，重点圈出“孩子回家主动画画了”
第7格：课程表截图，突出“线下+直播同步”
第8格：优惠海报，用倒计时数字制造紧迫感
第9格：二维码+一句“扫码预约，免费试听一节”
自问自答：为什么不用视频？因为九宫格静态图更容易被保存转发。
短视频脚本：15秒解决三大顾虑
0-3秒：镜头扫过空教室，字幕“复课之一天，我们做了哪些准备？”
3-7秒：老师手持消毒喷壶，特写门把手、画架、洗手池。
7-11秒：切换到孩子上课，老师蹲下身指导，字幕“4人小班，每个孩子都被看见”
11-15秒：家长接孩子，孩子举画小跑，字幕“扫码预约，免费试听”
自问自答：为什么用蹲下身指导的镜头？因为肢体语言传递“关注”，比口头承诺更有说服力。
老学员召回话术：把“续费”说成“升级”
错误示范：
“亲爱的家长，课程即将到期，请及时续费。”
正确示范：
“您家孩子春季班的作品被教研组选为‘年度潜力案例’，暑期大师班将为他定制个人成长档案，是否保留名额？”
自问自答：为什么用“被选为案例”？因为家长需要社会认同，而非销售催促。
地推单页文案：让家长愿意带回家
正面：
主标题“孩子在家画VS在画室画，差距有多大？”
副标题：三幅对比图（线条凌乱/构图完整/色彩层次）
背面：
- 课程亮点：美院师资、博物馆写生、赛事辅导
- 安全承诺：独立教室、每日消杀、健康码核验
- 限时福利：扫码免费领取“儿童绘画能力测评表”
自问自答：为什么用“测评表”？因为家长需要具体工具来判断孩子水平，而非泛泛而谈。
家长群预热文案：提前三天铺垫
Day1：
“各位家长，画室已完成全面消杀，明天实拍视频发群里，有任何建议欢迎提～”
Day2：
发30秒消杀视频，结尾老师比OK手势，字幕“等孩子们回家”
Day3：
“复课首日名额已约满60%，剩余8个位置，老学员优先，需要锁定的家长请回复‘1’”
自问自答：为什么用“回家”？因为情感词汇能降低商业感，提升归属感。
长期内容策略：把复课变成“成长故事连载”
每周固定栏目：
- **《小画家周报》**：展示3幅学员作品，配老师点评
- **《家长问答》**：收集高频问题，用图文解答
- **《幕后花絮》**：老师备课、洗笔、调色的日常
自问自答：为什么持续更新？因为家长需要看到“动态效果”，而非一次性广告。
最后的自问自答：复工文案的核心到底是什么？
不是优惠，不是课程，而是“让家长相信，孩子在这里能比在家成长得更快、更安全”。所有文字、图片、视频，都在为这句话服务。
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